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长高有快速通道?关于身高管理你想知道的都在这里
发布时间:2024-06-12

父母矮,孩子是不是一定就长不高?

骨龄是什么?有必要给孩子测吗?

牛奶当水喝可以长高吗?

孩子能长多高可以预测吗?

                                                                                                                                                


                                                                                                                                                                                    

6月12日,沙坪坝区陈家桥医院儿科主治医师刘学、住院医师代润炎做客直播间,对儿童身高管理常见问题进行了线上科普。(扫描图上二维码,可观看直播回放)

 

如何规范测量身高

                                                                                                                                    

                                                                                                                                                                     

3岁以内婴幼儿卧位测量身长

 

一手托住宝贝头部,一手托住臀部,将宝贝仰卧位放在量床底板中线上两人配合,助手将头扶正。使头顶接触头板,同时小儿双眼直视前方。主测者位于小儿右侧,左手按住双膝,使双腿伸直并拢,右手移动足板使其接触两侧足跟,使足板两侧在同一数值上,然后读出数值。

                                                                    


                                                                                                                                            

3岁以上儿童立位测身高

 

在监测宝贝身高的过程中,每次测量要在同一个时间,同一个测量尺,同一个测量人,以减少误差。以上测量方法误差均应小于0.1cm。

 

 

五个步骤科学评价身高

第一步 将孩子的身高跟同年龄、同性别、同种族的孩子进行比较,就是利用生长曲线图或者身高标准对照表,跟全国的孩子比一比,看看在平均线的哪个位置 。



                                                                                                    


                                                                                                                

P25-P75为中等水平

P75-P97为中上水平

>P97为上等水平

P3-P25为中下水平

<p3为下等水平

 

如:5岁男孩身高108cm,按照“中国2~18岁男童身高、体重百分位曲线图”来看,位于P10-P25水平,故评价下来他的身高是中下水平。6岁女孩身高107cm,位于P3水平以下,是下等水平,属于矮小。

 

第二步  将孩子的身高跟遗传身高进行比较。首先要知道我们给孩子的遗传靶身高是多少,最简单的计算公式是:

男孩=(父亲身高+母亲身高+13)/2±5cm 

女孩=(父亲身高+母亲身高-13)/2±5cm

孩子的身高低于遗传身高曲线,就需要就医分析原因了。

 

第三步  评价孩子生长速度是否足够,先了解每个年龄阶段儿童增高的生长规律。


                                                                                                                                        

第四步  根据骨龄来评价孩子的身高。孩子的年龄与骨龄相差±1岁都属于正常范围。如果孩子的身高偏矮,孩子的骨龄又偏大,这样长高的空间就会小。

 

一般来讲,孩子至少每年测一次骨龄,定期监测身高,如果身高增长不理想还可以及时干预治疗。

 

第五步  评价孩子的身高匀称度(BMI)。肥胖会影响孩子的生长速率,也会影响孩子的发育,导致孩子提前发育,青春期快速进展,骨骺快速闭合,孩子的生长潜力不足。

 

举例:5岁男孩身高108cm,按照“中国2~18岁男童身高、体重百分位曲线图”来看,位于P10-P25水平,为中下等水平。

 

他的遗传身高是175cm,位于P50-P75,但他的身高水平在P10-P25水平,没有达到遗传水平

 

一年身高长了4cm身高增长速度是不足,需要重视起来,并及时就医。

 

 

哪些因素会促进长高

孩子的最终身高70%在遗传,30%取决与后天的努力,我们做好以下四个方面,孩子的身高就可以发挥出最大的潜力。

 

运动

每天运动不低于1小时,多选择纵向性运动。运动是可以刺激生长激素的分泌,利于骨骼钙磷代谢,使长骨生长,自然就长高了。

 

可根据《学龄前儿童(3~6岁)运动指南》、《中国儿童青少年身体活动指南》,给孩子安排合理的运动项目和时间。

 

睡眠

“孩子睡得好,个子长得高”,这句话蕴含了一定的科学道理,生长激素由脑垂体分泌,分泌呈脉冲式,一般有两个高峰期

第一个高峰期:晚上23点时至凌晨2时达到分泌高峰期,其生长激素分泌量可占全天分泌量的1/2-3/4。

第二个高峰期:凌晨5点到7天,生长激素也有一个分泌小高峰 。

 

生长激素必须在人进入深度睡眠时才会分泌得最多。所以最佳的睡眠时间:最好在晚上21点以前入睡,最晚不要超过晚上22点,早上7点以后起床。

 

饮食

营养是我们体格生长的关键。体格正常生长所需的氨基酸,蛋白质,能量,各种长高元素,必须由食物供给,主要是肉、蛋、豆及豆类食物。另外,骨的形成还需要足够量的钙、磷及微量的锰和铁。



                                                                                                                    


                                                                                                                    


                                                                                                                                 


我们可以参照中国营养学会发布《中国学龄儿童平衡膳食宝塔(2022)图示解析》来给孩子进行配餐。要做到食物多样化,每日安排不同的食物,每周能吃够25种食物

 

心理  

长高需要保持愉快的心情,因为人类的情绪在很大程度上会影响激素水平的平衡比如长期的心情压抑、情绪低落的情况下,生长激素很难释放或者分泌得很少。

 


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